Con bombos y platillos el gobierno Regional de Puno realizó la demolición de la infraestructura antigua en la Institución Educativa Secundaria Las Mercedes de la ciudad de Juliaca, hasta donde los consejeros por San Román, María Elena Mamani Apaza, y Percy Quispe Miranda asistieron en primera fila; Sin embargo, lo que no se dice del proyecto es que a un año de ejecución está al 16,4% de avance físico y financiero al 30%, cuando debería superar el 60%, ya que en 10 meses deben entregar la obra.
Según consulta al Sistema de Seguimiento de Inversiones, La obra inició en diciembre de 2024 con plazo de 665 días para culminar en octubre de 2026, pero la realidad muestra una deficiencia alarmante en su cronograma de ejecución; mientras desde el ejecutivo regional y conejeros destacan la demolición de la infraestructura con 11 volquetes, dos cargadores frontales y dos retroexcavadoras.
La inversión total asciende a S/ 41 millones, de los cuales ya se gastaron S/ 14 millones, representando un avance financiero del 36,3%. Esta disparidad genera dudas porque se gasta más dinero del proporcional al avance físico real, evidenciando una gestión cuestionable en la ejecución del proyecto educativo.
La Contraloría General emitió el informe de control concurrente número 022-2025 durante el periodo del 23 al 27 de junio de 2025. El documento reveló que el proyecto solo alcanzaba 4,56% de avance físico cuando debía registrar al menos 15,16%, además de observaciones al expediente técnico.
Los consejeros Mamani Apaza, y Quispe Miranda son criticados por su deficiente fiscalización. Ya que su presencia se limitó al acto protocolario sin exigir explicaciones sobre la deficiente gestión que compromete la entrega oportuna de la infraestructura educativa para estudiantes juliaqueños.
El cronograma original establecía que a 12 meses de ejecución el proyecto debería mostrar avances significativos en su construcción. No obstante, las maquinarias del Gobierno Regional recién iniciaron trabajos de demolición mientras los plazos se acortan y las observaciones técnicas permanecen sin resolver adecuadamente.
Los estudiantes de la institución educativa secundaria Las Mercedes enfrentan incertidumbre sobre cuándo contarán con su nueva infraestructura. El retraso acumulado compromete los plazos establecidos y genera preocupación en la comunidad educativa de la provincia de San Román por el futuro del proyecto.
