El Proyecto Educativo Regional (PER) de Puno se actualizará y estará listo en agosto de 2026, con el objetivo de definir el rumbo de la educación en la región hasta el 2032, anunció el titular de la Dirección Regional de Educación (DREP) Félix Rodríguez Quispe.
Rodríguez explicó que el PER será el resultado de un trabajo conjunto con las 14 UGELs de Puno, el Consejo de Participación Regional (COPARE), y diversas organizaciones sociales, para establecer políticas educativas estratégicas
Para su elaboración, se realizarán talleres, mesas de trabajo y reuniones en toda la región, buscando que el documento refleje las necesidades reales de la comunidad educativa, manifestó.
El nuevo PER abordará los retos de la sociedad del conocimiento, integrando aspectos como cultura, tecnología, ciencia, economía y medio ambiente. Además, pondrá especial énfasis en revalorizar la cultura quechua y aimara, buscando una educación que promueva la interculturalidad, la liberación y el desarrollo colectivo de los pueblos originarios.
En paralelo, se trabajará en la actualización del Proyecto Curricular Regional (PCR), que buscará fortalecer una educación con enfoque en interculturalidad, formación productiva y emprendimiento. Este documento complementará al PER, orientando la enseñanza hacia las necesidades económicas y culturales de los estudiantes quechuas y aimaras.
Rodríguez destacó que la participación de docentes, padres de familia y líderes comunitarios es fundamental para legitimar el PER. El objetivo es que el documento no solo sea un plan técnico, sino una herramienta que responda a las demandas de la población, especialmente de las comunidades originarias.
Con esta actualización, se espera mejorar la calidad educativa en Puno, adaptándola a los desafíos modernos sin perder de vista la identidad cultural. El PER y el PCR buscarán formar estudiantes capaces de desenvolverse en un mundo globalizado, pero con raíces firmes en su cultura y lengua originaria.
