Tras evaluar y analizar los resultados de la Evaluación Censal de Educación 2018, los representantes del Consejo Participativo Regional de Educación Puno, acordaron mejorar las estrategias para lograr el proceso de aprendizaje – enseñanza de los estudiantes en las diferentes instituciones educativas de la región.

Los especialistas analizaron los resultados de la Evaluación Censal de Educación del año 2016 y 2018, y determinaron que no habría mejora en los logros de aprendizaje de los estudiantes en el último año, según el titular de la Dirección Regional de Educación, Juan Ticona. 

Frente a ello, el director dijo que las UGELs realizarán un análisis de las falencias y establecerán estrategias adecuadas para mejorar del proceso de aprendizaje.

Cabe indicar que en la reunión realizada ayer, evaluaron la implementación del Proyecto Educativo Regional de los anteriores años.

 


Redacción: ASAM