Señalan que programas implementados por el Ministerio de Educación no serían de gran beneficio para el aprendizaje

El secretario de defensa del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (SUTEP), César Hugo Tito Rojas, manifestó que la evaluación y programas que se implementan a nivel nacional no tiene validez, debido a que son criterios implementados por el ministerio de educación para la formación de los docentes pero no serían respaldados por entes internacionales.

Además, argumentó que los programas y proyectos que actualmente son implementados por el ministerio de educación no son de gran beneficio para mejorar la educación debido a que no se implementa cursos de lenguas maternas y de igual manera áreas de ciencia, tecnología e investigación que a la fecha fueron eliminadas por las políticas educativas del estado.

Por último, comentó que tras la constitución del año 1993, la curricula nacional solo cuenta con rutas y sesiones de aprendizaje de áreas generales que no son profundizados debido al corto tiempo de enseñanza el cual no permite una adecuada educación.

Redacción: SCC