En 2023, solo el 52.3 % de las escuelas públicas de educación básica en la región Moquegua contaron con acceso simultáneo a los tres servicios básicos esenciales: agua, electricidad y desagüe, según cifras del Ministerio de Educación (Minedu) recopiladas por la Sociedad de Comercio Exterior del Perú (Comex Perú). Esta cifra representa una caída de 19.7 puntos porcentuales en comparación con el 72 % registrado en 2016, cuando el Perú alcanzó un desempeño histórico en este ámbito. A pesar de la disminución, la cifra de 2023 es mayor en comparación con el 23.4 % registrado en 2009.
Comex Perú advirtió sobre las condiciones precarias en las que estudian muchos estudiantes: “Es imposible esperar que los alumnos mejoren su desempeño educativo sin agua para lavarse las manos, con una iluminación pobre y con un riesgo constante de contraer enfermedades por acumulación de desechos”. Para revertir esta situación, la organización instó a una mejor articulación entre los organismos del Estado y una mayor celeridad en la ejecución de obras. Además, sugirió que se aprovechen mecanismos como las obras por impuestos para recibir apoyo del sector privado.
A nivel nacional, la situación es aún más preocupante. Solo el 29.4 % de las escuelas públicas de educación básica contaron con acceso simultáneo a los tres servicios básicos en 2023. Si bien esta cifra fue ligeramente superior al 29.2 % de 2022, se encuentra lejos del récord histórico del 44.4 % registrado en 2016.
El informe también señaló un descenso en comparación con 2009, cuando el 30.4 % de las escuelas tenía acceso a estos servicios. Comex Perú explicó que el aumento de escuelas en zonas rurales, que pasaron de 28,282 en 2009 a 42,648 en 2023, contribuyó a esta caída en los niveles de acceso a los servicios básicos. En estos locales, la cobertura de agua, electricidad y desagüe solo creció de 11 % a 16.4 %, lo que evidencia que, aunque aumentó el número de escuelas, muchas carecen de la infraestructura necesaria para ofrecer condiciones adecuadas.
