En un operativo denominado “Buen Inicio del Año Escolar”, la Contraloría General visitó 21 instituciones educativas públicas en la región de Puno. Durante estas visitas, se identificaron diversas situaciones adversas que amenazan las buenas prácticas de la gestión educativa.
Entre las instituciones educativas evaluadas se encuentran la IE 72078 Pedro Vilcapaza, la IEP 70227 Lampa Chico y la IIEE N° 73019 del Centro Poblado de Chajana, entre otras.
En el Informe de Visita de Control N° 4134-2024-CG/GRPU-SVC, se alertó sobre las carencias en las instituciones educativas N° 73019 de Chajana, N° 72338 de Chalanani y N° 72557 de Cucho Yanaoco. Se constató la falta de instrumentos de gestión actualizados, planes de gestión de riesgos y elementos para la orientación educativa.
Además, se señaló la necesidad de más personal docente, material de enseñanza y mejoras en infraestructura, ya que la salud y seguridad de la comunidad educativa podrían verse afectadas, así como también el desarrollo integral de los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades especiales.
En la IE 70465 y la IE Industrial Santa Lucía de la UGEL Lampa se identificaron carencias similares, incluyendo falta de gestión escolar actualizada, planes de gestión de riesgos y elementos para la orientación educativa.
La falta de accesibilidad para personas con discapacidad también es una preocupación, según el Informe de Visita de Control N° 4124-2024-CG/GRPU-SVC.
En la IE 72078 Pedro Vilcapaza se detectaron deficiencias en la infraestructura y necesidad de mobiliario, lo que podría poner en riesgo la salud e integridad de la comunidad educativa, según el Informe de Visita de Control N° 4115-2024-CG/GRPU-SVC.
También se alertó sobre la falta de infraestructura y/o equipamiento adecuado para personas con discapacidad, lo que podría afectar su desarrollo integral y el ejercicio de sus derechos en igualdad de condiciones.