En el marco de la conferencia «Desarrollo de competencias profesionales e inteligencia artificial en gestión pública y educación», el MGT Harry Yeison Gonzales Condori analizó ayer el impacto de la IA en la educación y el empleo.Ia
Gonzales señaló que el mercado global de la IA alcanzará los 1,5 billones de dólares en 2030. Estas tecnologías traen beneficios como diagnósticos médicos más precisos, pero también amenazan 400 millones de empleos con la automatización.
El expositor remarcó las posibilidades de la IA para mejorar los procesos educativos, detectando patrones de deserción y personalizando contenidos. No obstante, advirtió sobre dilemas éticos como el excesivo monitoreo de estudiantes. Por ello la UE invierte en regulaciones y capacitación en IA.
América Latina presenta un desarrollo dispar en estas tecnologías, con países más avanzados como Brasil y Chile. Perú recién explora iniciativas de IA en educación, salud, agricultura y gestión pública. Es clave cerrar la brecha digital regional, indicó Gonzales.
El disertante también destacó el potencial creativo de IA generativa, con herramientas como DALL-E 2 y ChatGPT. Algunos expertos consideran que la IA pronto igualará e incluso superará capacidades humanas en ciertas áreas.
Gonzales concluyó resaltando la necesidad de regular éticamente estas tecnologías disruptivas, cuyos cambios en la economía y el empleo deben encauzarse responsablemente. El desafío es gestionar adecuadamente el extraordinario poder de procesamiento de la IA.
La conferencia permitió dimensionar la integración de la IA en todos los ámbitos de la sociedad moderna. América Latina debe reforzar capacidades en estas tecnologías para liderar la revolución de la IA.
