Más de 300 estudiantes del Politécnico Huáscar de Puno continúan expuestos a las condiciones de abandono de un campo deportivo que, según la institución, ha permanecido durante años sin intervención. Ante esta situación, la dirección del plantel pidió a las autoridades priorizar la construcción de un cerco perimétrico para proteger a los escolares y recuperar este espacio para actividades deportivas.
El director del nivel primario, profesor Ángel Barros Gallegos, explicó que la institución educativa, ubicada en la zona norte de la ciudad, mantiene diversas necesidades de infraestructura, entre ellas la construcción de nuevas aulas y la recuperación de sus espacios deportivos.
Según señaló, el terreno del campo deportivo habría permanecido durante años en situación de abandono debido a un conflicto sobre su propiedad. Sin embargo, indicó que, a través de la Procuraduría Municipal, se habría logrado recuperar el espacio y que este siempre habría pertenecido al Politécnico Huascar.
Pese a esta recuperación, el campo continúa descampado y sin un cerco que impida el ingreso de personas ajenas a la institución, situación que, según el director, representa un riesgo para los estudiantes. Por ello, solicitó al Gobierno Regional y a las autoridades locales considerar la ejecución del cerco perimétrico como una de las primeras acciones para poner nuevamente el espacio al servicio de los escolares.
“Nos dicen que está en un terreno en litigio, pero sabemos que a través de la Procuraduría Municipal se ha recuperado el espacio”, señaló Barros Gallegos, quien insistió en que se requiere la intervención de las autoridades para evitar que el terreno continúe abandonado.
El docente indicó además que el Politécnico Huáscar atiende a más de 300 estudiantes entre los niveles inicial, primaria y secundaria. Asimismo, precisó que la institución cuenta con estudiantes con necesidades educativas especiales, lo que incrementa la necesidad de contar con ambientes adecuados y seguros.
En el caso del nivel inicial, debido a la falta de infraestructura propia, la institución viene facilitando uno de sus ambientes para que los menores puedan desarrollar sus actividades educativas.
Frente a estas carencias, el director hizo un llamado a las autoridades para que consideren al Politécnico Huáscar dentro de las prioridades de inversión y permitan recuperar tanto la infraestructura educativa como el espacio deportivo que actualmente permanece sin las condiciones necesarias para su uso.
