Con la ausencia del 40 % de docentes en el ámbito de la provincia de San Román, inició el año escolar 2024, sumado a las necesidades de infraestructura y transitabilidad, pues debido a las lluvias, muchos colegios fueron convertidos en piscinas artificiales y las vías de comunicación deterioradas impiden el normal tránsito de escolares.
La representante de docentes en la Coordinadora Regional de Apafas en esta provincia, Verónica Arapa, indicó que no se cumplió las expectativas del buen inicio del año escolar, pues los escolares tienen que enfrentar continuas deficiencias que no son atendidas por las autoridades.
“Durante el transcurso de esta semana se debe superar la ausencia de docentes, a fin de no perjudicar el normal dictado de clases en los alumnos; del mismo modo, la UGEL San Román debe culminar con la entrega del material educativo, que al momento solo llega al 90 %”, dijo.
A través de Pachamama radio, sostuvo que toda la comunidad educativa debe trabajar de manera articulada fin de propiciar el buen aprendizaje de los escolares.
